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| 国外暗示教学法介绍 | |
| 引用本文： | 蒲新文 ,王权 ,李小新.国外暗示教学法介绍[J].成人教育,1983(4). |
| 作者姓名： | 蒲新文 王权 李小新 |
| 摘 要： | <正> (一)暗示法的内容暗示法又叫启发法,是保加利亚心理学博士卢赞诺夫首创。暗示法教学论是运用心理学、生理学,精神治疗学的有关知识和规律,精心设计教学环境,系统运用暗示,联想的力量,通过听音乐、想象、智力、体力、练习等综合方式,巧妙地利用无意识的心理活动,充分挖掘心理潜力,使学生在轻松愉快,精神毫不紧张的情况下进行学习,它能在较短时间使学生学到较多的知识和技能,而且记得牢,这是近年来出现的一种教学新方法,这种方法曾在保加利亚的16所学校的五千名学生中实验,受 |
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