"双一流"建设评价的发展性原则及其方法 |
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引用本文: | 孔晓明,周川."双一流"建设评价的发展性原则及其方法[J].江苏高教,2019(12). |
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作者姓名: | 孔晓明 周川 |
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作者单位: | 苏州大学教育科学研究院,江苏苏州 215123;苏州大学教育科学研究院,江苏苏州 215123 |
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基金项目: | 江苏省研究生教育教学改革课题 |
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摘 要: | 无论是"双一流"建设工作项目的推进,还是第三方评价机构对于"双一流"建设高校与学科的评价,都离不开"双一流"建设的评价标准,而该标准制定的基础正是评价的原则。因此,有必要对"双一流"建设评价的原则开展研究。通过对现有评价标准和评价方法的现状与问题分析,发现评价的发展性原则正是解决"双一流"建设评价问题的重要原则与方法。文章在评价的发展性原则基础上,结合"双一流"建设的实际,提出了注重中国特色的评价指标体系构建、多方参与的评价方法、形成性评价与总结性评价相结合、注重大学内部质量文化建设等相关建议。
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关 键 词: | "双一流"建设 评价 发展性原则 |
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