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提升电大远程开放教育班级凝聚力的措施研究
引用本文:杨晓辉,李晓蕴.提升电大远程开放教育班级凝聚力的措施研究[J].北京广播电视大学学报,2010(6):21-22.
作者姓名:杨晓辉  李晓蕴
作者单位:北京广播电视大学宣武分校;北京广播电视大学朝阳分校;
摘    要:电大远程开放教育班级由于缺乏凝聚力,会对学员的学习和今后的发展产生一定的影响,本文在分析相关原因后,提出了创立班级共同利益目标、建立和谐的人际关系、组织多样化的班级活动、培养班级的核心人物和建立高素质的导学教师队伍五项提升电大远程开放教育班级凝聚力的重要措施,这为远程开放教育的班级管理提供了借鉴。

关 键 词:远程开放教育  班级凝聚力  措施

Measures to Promote the Class Cohesion of TVU Distance Education
Yang Xiaohui,Li Xiaoyun.Measures to Promote the Class Cohesion of TVU Distance Education[J].Journal of Beijing Radio and TV Universi,2010(6):21-22.
Authors:Yang Xiaohui  Li Xiaoyun
Abstract:
Keywords:
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