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| 信息技术与素质教育 | |
| 引用本文： | 毛永峰.信息技术与素质教育[J].中小学信息技术教育,2005(12):1. |
| 作者姓名： | 毛永峰 |
| 作者单位： | 江苏南通开发区实验小学 |
| 摘 要： | 改革人才培养模式，由“应试教育”向素质教育转变，是教育领域的一场深刻变革。这场变革，涉及到教育主张、教育方向以及教育机制、教育发展战略目标的变革，具体则体现在课程设置、教学内容、教学方法和考试方法、教学评估等方面的改革。信息技术作为信息时代的主要工具，正发挥着越来越重要的作用。作为课程，信息技术教育贴近现实，有着其他课程无法比拟的可操作性、实用性和实效性，在素质教育中占据了极其重要的地位。 |
| 关 键 词： | 信息技术教育 素质教育 人才培养模式 “应试教育” 教育发展战略 课程设置 教育转变 教育领域 教育主张 教育机制 |
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