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| 切块拼联教学模式在大学英语课堂教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 杨悦.切块拼联教学模式在大学英语课堂教学中的应用研究[J].环球赛鸽科技,2014(26). |
| 作者姓名： | 杨悦 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学大学外语教学部,辽宁沈阳,110034 |
| 基金项目： | 沈阳师范大学2012年教学改革项目立项课题 |
| 摘 要： | 本研究以改善大学英语课堂教学现状，解决现存问题为目的，从英语教学方法以及教师、学生对英语课堂教学的态度来分析教学的实质，得出解决问题的关键在于增强班级活力和互动性，加强教学的合作学习。研究通过实践，认为Jigsaw这种合作学习理论及其方法符合英语语言学习的要求和特点，应该是解决大班英语教学的出路之一。 |
| 关 键 词： | Jigsaw 大学英语 课堂教学 合作学习 |