让学生在生活情境中乐于创意表达 |
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引用本文: | 廖艳玲.让学生在生活情境中乐于创意表达[J].青少年日记,2008(9). |
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作者姓名: | 廖艳玲 |
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作者单位: | 湖南省永州市冷水滩区教学科研中心 |
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摘 要: | <语文课程标准>在作文教学中强调:"作文教学应注重引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,让学生易于动笔,乐于表达."作文教学具有语文学科综合性的特点,但是封闭式的作文教学,忽视学生认识事物的规律,脱离学生的生活实际,压抑学生的情感和个性,导致学生知识面狭窄,对作文产生厌烦,也就谈不上"敢为天下先"地去创造了.
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