利用多媒体语言实验室 提高学生英语听力 |
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引用本文: | 王建玲.利用多媒体语言实验室 提高学生英语听力[J].甘肃教育,2007(14). |
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作者姓名: | 王建玲 |
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作者单位: | 山丹县第一中学 甘肃山丹734100 |
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摘 要: | 一、听音模仿这项训练主要是通过反复模仿单词、句子和课文的朗读,让学生初步掌握基本语音语调。教师播放原声带,先让学生听1至2遍,然后学生跟着模仿。这项练习能使学生逐步掌握句子重读、连读、失去爆破、升降调及一般朗读规则,从而提高学生朗读水平。
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关 键 词: | 多媒体语言实验室 英语 听力 方法 |
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