"半工半读"模式在职业教育中的研究和实践 |
| |
引用本文: | 许良普."半工半读"模式在职业教育中的研究和实践[J].文教资料,2008(34):100-102. |
| |
作者姓名: | 许良普 |
| |
作者单位: | 天台城西高级中学,浙江,天台,317200 |
| |
摘 要: | 在政府十分重视职业教育的大环境下,职业教育更要解决自身的教学管理模式问题.面对职业教育中学生对文化课的厌学和对社会就业的幻想.本课题提出用"半工半读"模式来解决这个问题.我们通过不断的、反复的实践、观察、记录、总结、反馈得出结论:尽管"半工半读"模式存在着一定的利弊,但是利明显大于弊."半工半读"模式是职业教育必须坚持的一种教学管理模式,关键在于不断地完善.
|
关 键 词: | 职业教育 教学管理模式 半工半读 研究 实践 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|