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| 信息技术与课程整合中教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 吴孝钱.信息技术与课程整合中教师角色的转变[J].中国教育信息化,2008(11):39-40. |
| 作者姓名： | 吴孝钱 |
| 作者单位： | 福建省永安市西门小学,福建,永安,366000 |
| 摘 要： | 信息技术与课程整合正在开辟一个崭新的研究领域。在这种整合中必将引入先进的教学理念，以及与之相应的新的教学目标、方法及评价手段。为适应新课程的改革，教师的角色将发生以下转变：一是由传授者转化为合作者；二是由管理者转化为引导者；三是由单一型转化为全能者；四是由实践者转化为研究者。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 教师角色 转变 |
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