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民族预科数学教学改革的构想与实践
引用本文:耿道霞,何丽亚,敬连顺.民族预科数学教学改革的构想与实践[J].康定民族师范高等专科学校学报,2008,17(2):85-88.
作者姓名:耿道霞  何丽亚  敬连顺
作者单位:康定民族师范高等专科学校教育系,四川康定,626001
摘    要:本文结合民族预科数学教学的实际,分析了当前民族预科学生的特点及预科数学教学的现状,对如何在数学教学过程中以建构主义为指导,引入数学建模思想,突出学生的主体地位等方面进行了探讨,并从教学方法、教学内容、教学手段等方面进行了改进和实践。

关 键 词:民族预科  数学教学教改
文章编号:1008-5076(2008)02-0085-04
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