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| 开展合作学习提升地理专题复习效果的实践研究 | |
| 作者单位： | 浙江省杭州市余杭第二高级中学 311100 |
| 摘 要： | 本文试图从促进学生知识能力互补、提高知识整合效率;铺开专题复习受众面;拓宽学生学习空间;夯实查漏补缺环节;发扬学生学习积极性主动性六方面,来研习探究运用合作学习提高地理专题复习效果。 |
| 关 键 词： | 合作学习 专题复习 效果 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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