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| 在作文教学中提高学生的想象力 | |
| 引用本文： | 赵焕时.在作文教学中提高学生的想象力[J].考试周刊,2014(17):61-61. |
| 作者姓名： | 赵焕时 |
| 作者单位： | 大城县广安中心小学,河北大城065900 |
| 摘 要： | <正>长期以来,作文教学模式化倾向严重。教师喜欢教方法,从审题、立意、构思、技巧等方面加以导引,让学生套用,而不考虑学生的真实情感,如此,学生的作文如枯枝败叶、毫无生气。我们不禁要问,如何让学生自写作文呢?我认为,作文是一种精神的个性创造,它是学生心智的反映,是人格内涵的体现,是学生内心情感的冲动。新颖的角度,独到的见解,感人的领悟,启迪的睿智,饱含真情实感,这才是个性鲜明、富有创意 |
| 关 键 词： | 作文教学 学生 想象力 真实情感 个性创造 人格内涵 内心情感 真情实感 |
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