高中数学教学模式创新探讨 |
| |
引用本文: | 林隆光.高中数学教学模式创新探讨[J].考试周刊,2014(54):58-59. |
| |
作者姓名: | 林隆光 |
| |
作者单位: | 温州市龙湾区永强中学,浙江温州325024 |
| |
摘 要: | <正>教学模式和教学方法不一样.教学模式是教学经验的一种凝练,不是指简单的教学经验,也不只是教学方法的集合,而是对教学方法的升华.或者说,教学模式是较稳定的教学方法,实施起来具有相对固定的程序.下面以初高中数学衔接为例探讨教学模式的创新.概括起来,主要有以下几种.1.一题多解式通过一题多解,从不同方法、不同角度进行分析,寻找解
|
关 键 词: | 教学模式创新 高中数学 教学方法 教学经验 相对固定 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|