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| 重视概念教学,提高学生数学学习能力 | |
| 引用本文： | 吴建原.重视概念教学,提高学生数学学习能力[J].考试周刊,2014(18):58-59. |
| 作者姓名： | 吴建原 |
| 作者单位： | 南安市五星中学,福建南安362300 |
| 摘 要： | <正>数学概念既是数学学习的基础,又是数学教学的重要环节。深刻理解并准确掌握数学概念是学好数学的第一步,数学概念的教学不仅要使学生学会学懂概念,还要使学生领悟蕴藏于数学概念中的数学思想方法与基本解题技能,要通过概念教学促进学生思维品质及数学素养的提高。一、创设情境,合理自然引入数学概念,调动学生学习新知的积极性 |
| 关 键 词： | 数学概念教学 数学思想方法 调动学生 数学教学 概念引入 数学素养 解题技能 思维品质 重要环节 教学过程 |
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