小学语文童话教学分析 |
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引用本文: | 魏明华.小学语文童话教学分析[J].考试周刊,2014(22):55-55. |
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作者姓名: | 魏明华 |
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作者单位: | 阜宁县合利中心小学,江苏阜宁224435 |
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摘 要: | 小学语文课程作为一门兼具工具性和人文性的学科,历来被小学生所喜爱,学生对课文中的童话故事更是喜爱有加。因此,小学语文中的童话教学十分重要。本文首先介绍了小学语文童话教学的意义和重要性,其次分析了小学语文童话教学中存在的主要问题,最后提出了小学语文童话教学的策略。
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关 键 词: | 小学语文 童话教学 教学策略 |
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