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| 谈培养和提高学生自主学习的能力——“先学后教”化学教学模式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李树春.谈培养和提高学生自主学习的能力——“先学后教”化学教学模式的实践与思考[J].中国科教创新导刊,2010(24):112-112. |
| 作者姓名： | 李树春 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区陆慕高级中学,江苏苏州,215131 |
| 摘 要： | 本文总结了作者＂先学后教＂的化学教学模式,旨在营造一种和谐的教学氛围,探求有效培养和提高学生自主学习能力的途径。 |
| 关 键 词： | 先学后教 自主学习 自主探究 |
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