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悬桃·递凳·赞美—数学创新教育中生生不息的轮回
引用本文:秦勇.悬桃·递凳·赞美—数学创新教育中生生不息的轮回[J].中学数学杂志,2001(6):2-3.
作者姓名:秦勇
作者单位:湖南省华容县侨联环城学校414200
摘    要:

关 键 词:创新教育  中学  数学教学  课堂教学  创新思维  实践能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
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