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论语文阅读教学中的有效预习
引用本文:徐丽君.论语文阅读教学中的有效预习[J].语数外学习(高中版),2013(12):163-164.
作者姓名:徐丽君
作者单位:苏州市平江实验学校
摘    要:预习是提高阅读教学效果不可忽视的教学环节。该文针对课外预习不尽如人意的现状,分析了把预习挪到课内的优势,并结合语文新课程教学实践案例,提出了根据文体和文本特点来选择课内预习方式的具体操作方法,以实现阅读教学中的有效预习。

关 键 词:初中语文  阅读教学  有效预习  课内预习
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