精心设计让小学音乐欣赏课教学更有效 |
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引用本文: | 孔怡.精心设计让小学音乐欣赏课教学更有效[J].小学教学研究,2015(8):53-54. |
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作者姓名: | 孔怡 |
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作者单位: | 江苏连云港市新海小学 |
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摘 要: | <正>小学音乐教学中的音乐欣赏是音乐教学的主要内容。教师在音乐教学中要引导学生学会欣赏。用积极的高雅的音乐去影响和熏陶学生,用音乐欣赏去陶冶学生的情操,发展学生的音乐素质;引导学生学起来、动起来,在音乐欣赏过程中体验音乐的教育内涵,体验音乐的美妙,进而提高学生的音乐素养,让学生爱上音乐,爱上音乐欣赏课。一、小学音乐欣赏要作好引导小学的音乐教学主要是音乐欣赏,按照小学音乐课
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关 键 词: | 教育内涵 经典歌曲 欣赏能力 内容和形式 教唱 鸭子拌嘴 歌曲旋律 课堂气氛 即兴表演 艺术感染力 |
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