读出真情 让语文味飘香四溢 |
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引用本文: | 马贵友,秦顺凡.读出真情 让语文味飘香四溢[J].教育教学论坛,2014(3):249-250. |
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作者姓名: | 马贵友 秦顺凡 |
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作者单位: | 重庆市石柱县大歇镇小学校 |
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摘 要: | 只有在对内容的理解和把握的基础上,根据文本的个性,找准两者的结合点,恰当地运用语音、语气、语调,使学生读出自己对文本的体会、感悟、情感的升华,语文教学才有语文味,语文味才会四处芬芳可闻,才能提高阅读教学的实效。
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关 键 词: | 语文教学 朗读 默读 语文味 |
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