初中地理信息化教学与学生的长期发展 |
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引用本文: | 陈小冬.初中地理信息化教学与学生的长期发展[J].现代教育科学,2002(6). |
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作者姓名: | 陈小冬 |
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作者单位: | 吉林省第二实验学校 中学高级教师(长春130012) |
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摘 要: | 本文根据当下基础教育课程改革的精神,对初中地理信息化教学在理论与实践方面进行探讨,重点阐述了地理信息化教学给教师与学生带来的新观念和新感受,希望通过这种教学方式,能使学生的学习和生活方式有所改变,为造就高素质和高品位的合格公民提供教育经验。
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关 键 词: | 初中地理 信息化教学 长期发展 |
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