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| 高职院校教师应进行时段性循环培训——以河套大学教师培训为例 | |
| 引用本文： | 丁春莲,张高明,殷旭红,何伟超,马艳霞.高职院校教师应进行时段性循环培训——以河套大学教师培训为例[J].内蒙古电大学刊,2009(4):82-83. |
| 作者姓名： | 丁春莲 张高明 殷旭红 何伟超 马艳霞 |
| 作者单位： | 河套大学,内蒙古,临河,015000 |
| 摘 要： | 教师专业化发展已成为普遍共识，提高职业教育师资水平、进行职业教育师资培训是提高职业教育质量的关键。因此对专任教师进行有质量、有效益的培训是高职院校教育质量提升的当务之急。借全面质量管理的“PDCA循环”方法，就河套大学目前教师培训现状，提出高职院校教师应进行时段性循环培训的设想。 |
| 关 键 词： | 教师 循环培训 高职院校 |
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