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| 关于提高高职专业课教学质量的思考 | |
| 引用本文： | 朱珺.关于提高高职专业课教学质量的思考[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(8):30-30. |
| 作者姓名： | 朱珺 |
| 作者单位： | 湖北广播电视大学,湖北,武汉,430073 |
| 摘 要： | 专业课是体现专业特点并根据该专业特殊需求设置的课程,是大学阶段最重要的课程,但是专业理论课又是比较抽象的,不容易激发起学生的学习兴趣。在职业教育当中,我们必须采用合理的教学方法才能使得专业课的教学效果更加理想。 |
| 关 键 词： | 专业课 实物教学 道德教育 |
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