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运用形成性评估促进外语教学
引用本文:阎莉,方芳.运用形成性评估促进外语教学[J].湖北成人教育学院学报,2010,16(2):113-114.
作者姓名:阎莉  方芳
作者单位:1. 武汉工程大学外语学院,湖北,武汉,430205
2. 长江职业学院,湖北,武汉,430074
摘    要:形成性评估既是教师获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量的重要依据,又是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率的有效手段。本文通过介绍几种外语课堂上可运用的形成性评估手段,呼唤更多的教师关注学习过程这一重要环节。

关 键 词:形成性评估  大学外语教学
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