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| 单元统整 读写结合——“亲情依依”主题单元课教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 孙世建,雷燕.单元统整 读写结合——“亲情依依”主题单元课教学实录及评析[J].小学青年教师,2016(4):8-10. |
| 作者姓名： | 孙世建 雷燕 |
| 作者单位： | 江苏盐城市第一小学教育集团 |
| 摘 要： | 一领悟画面描写1.发现重于观察。师:同学们,学习了《爱如茉莉》《月光启蒙》《我和祖父的园子》三篇课文,一定有一些温暖的画面深深地印在大家的脑海里。(出示《爱如茉莉》插图)这是书上的一幅插图。静静地看,你能从图上看到什么呢? |
| 关 键 词： | 读写结合 教学实录 统整 课内外结合 拓展阅读 如水 细节描写 心里便 语言文字 文质兼美 |
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