首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

韩国留学生习得介词“给”的偏误分析及教学对策
引用本文:华相.韩国留学生习得介词“给”的偏误分析及教学对策[J].暨南大学华文学院学报,2009(1).
作者姓名:华相
作者单位:暨南大学华文学院,广东,广州,510610
摘    要:表示引进动作对象或发出者的介词"给",是学习汉语的韩国学生使用偏误率较高的介词之一.本文以暨南大学华文学院留学生中介语语料库为语料来源,对韩国留学生习得介词"给"的偏误进行分类诊断,并从汉韩对比及汉语本体的角度探求了偏误原因,提出了相关的教学对策.

关 键 词:韩国留学生  介词  "给"  偏误  教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号