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| 从音乐欣赏课谈学生审美能力的培养 | |
| 引用本文： | 王雪红.从音乐欣赏课谈学生审美能力的培养[J].福建教学研究,2008(6):22. |
| 作者姓名： | 王雪红 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过：“音乐教育并不是音乐家的教育．而首先是人的教育。”可见，音乐教育的最终目标在于学生综合素质的培养。而音乐欣赏作为音乐教育的必要前提，能够陶冶人的情操、净化人的心灵、美化人的行为，以感性方式达到理性教育的最终目的。因此，音乐欣赏教学应通过培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，不断提高学生的审美能力。 |
| 关 键 词： | 学生综合素质 能力的培养 音乐欣赏课 审美能力 音乐教育 苏霍姆林斯基 音乐欣赏教学 人的教育 |
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