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作文讲评课的新视点——听江苏省特级教师胡小林高三年级作文讲评课有感
引用本文:汤立宏.作文讲评课的新视点——听江苏省特级教师胡小林高三年级作文讲评课有感[J].中国小学语文教学论坛,2006(27).
作者姓名:汤立宏
作者单位:上海市长宁区教育学院 200050
摘    要:一、胡老师本节作文讲评课的课堂教学情况一般中学作文讲评课普遍习惯于对某一写作题目的几篇学生作文进行点评,而胡老师的教学视野很开阔,讲评方法也很特殊。胡老师为上好这一节作文讲评课,在收集整理班级内学生高一、高二阶段个人优秀作文的基础上,精选了其中的27篇作为本次作文讲评课的讲评内容。课前,27篇优秀学生习作被印发到了班级中的每一个学生、学生家长以及班主任和学校领导的手中。这些选文包括:《悄悄地说,我十八岁了》《当富有在心间流淌》《日记三则——对奶奶的怀念》《10800秒》《感谢“竞赛”》《老巷》《生活在一起的兄弟…

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