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| 谈英汉组句的思维差异 | |
| 引用本文： | 钦锋.谈英汉组句的思维差异[J].英语辅导,2009(2). |
| 作者姓名： | 钦锋 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁高级中学,江苏,睢宁,221200 |
| 摘 要： | 我国传统的中小学英语教学把重点放在词汇与语法条文上,割裂了语言与文化的关系,忽视了英汉思维模式差异的比较,致使学生在组句过程中套用汉语句法思维,结果产出中文式的英语语句。本文从英汉思维模式的比较入手,分析各自组句的思维差异,以期帮助中国学生摆脱中式英语思维模式的束缚。 |
| 关 键 词： | 句法差异 意合 形合 思维模式 中式英语 |
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