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如何指导学生预习课文
引用本文:
薛正清.如何指导学生预习课文[J].青海教育,2007(5):29-29.
作者姓名:
薛正清
摘 要:
多年的语文教学,我的体会是:学生课前预习扎实,教学时,教师轻松,学生理解透彻,掌握快,教学成绩显著。所以,培养学生认真做好课前预习,有助于提高课堂教学效果,还可以养成学生的自学习惯。那么,如何指导学生预习课文呢?我从以下几个方面去做,收效明显。
关 键 词:
课前预习
学生
课文
课堂教学效果
语文教学
教学成绩
自学习惯
学时
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