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| 喜忧参半话计算器 | |
| 引用本文： | 胡红专.喜忧参半话计算器[J].数学教学研究,2009(Z1):31-32. |
| 作者姓名： | 胡红专 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市掌起中学 |
| 摘 要： | 开学初,我在给初二学生上《二次根式》的内容,黑板上出了几道二次根式的计算题,请学生进行当堂训练,同时又请几位中等偏下的学生上台板书,其中有一位学生做到二次根式化简时,她对我说:"老师,我做不出来了."我说:"这是合并同类项呀!"她说:"老师,我知道.但我没带计算器,我算不出来." |
| 关 键 词： | 计算器 学生 现代信息技术 二次根式 数学知识 计算能力 使用方法 数学能力培养 运算法则 化简 |
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