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| 浅谈技工学校实施快乐体育教学研究 | |
| 引用本文： | 张敬恒.浅谈技工学校实施快乐体育教学研究[J].体育世界,2013(10):111-112. |
| 作者姓名： | 张敬恒 |
| 作者单位： | 南通职业大学技师学院 |
| 摘 要： | 快乐体育教学模式是社会对当前体育教学的要求，是当前经济发展的产物，其与整个社会文化的发展、经济、教育的改革与发展、政治及国内体育教学思想的发展与改革要求紧密相连。技工院校的体育教学是学生时代在工作前所接受的最后的体育教育，其对于学生在今后生活中的体育兴趣发展以及体育习惯培养非常重要。所以，在技工-院校中采用快乐体育教学的模式有着非常重要的作用。笔者总结自身多年的教学经验，指出当前技工院校传统体育教学模式存在的不足，提出在技工院校实施快乐体育教学的措施，并且分析了快乐体育教学的优势以及需要避免的问题，为技工院校的体育教学事业贡献自己的一份力量。 |
| 关 键 词： | 技工院校 快乐体育教学 教学效果 |
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