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| 论艺术设计人才创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 彭景荣.论艺术设计人才创新能力的培养[J].黄河科技大学学报,2005,7(4):88-91. |
| 作者姓名： | 彭景荣 |
| 作者单位： | 郑州大学,美术系,河南,郑州,450052 |
| 摘 要： | 当前，国内的艺术设计院校的课程体系上仍然只是注重审美形式的教育，如授课的目的重在表现技法；所谓“三大构成”也趋于八股化、程式化，与专业课程编排的逻辑关系不大；艺术设计教育的基础课程是以不变在应万变；在教学方法上，仍然是传统的一套，重技能训练。这种教育现状使得艺术设计专业的学生就业越来越困难，对学生的创新能力的培养，创新性思维的教育是艺术设计教育改革的重要内容。 |
| 关 键 词： | 艺术设计 人才 创新能力 培养 |
| 文章编号： | 1008-5424(2005)04-0088-04 |
| 收稿时间： | 06 23 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年6月23日 |
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