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让生活教育之花香满数学课堂
引用本文:
张,琦.让生活教育之花香满数学课堂[J].生活教育,2014(9):83-84.
作者姓名:
张
琦
摘 要:
生活是小学数学教学的来源。小学数学课堂教学应该在探索与构建生活数学的教学体系基础上,在课堂教学过程中融入生活,引导学生在生活实践中感知数学,并不断在探索中创新教学方式,才能真正做到让学生在生活中接受教育,在接受教育中认识生活。
关 键 词:
小学数学
生活教育
策略研究
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