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| 舞蹈高职办学中的若干新问题 | |
| 引用本文： | 张晶.舞蹈高职办学中的若干新问题[J].黄河之声(科教创新),2016(7). |
| 作者姓名： | 张晶 |
| 作者单位： | 山西艺术职业学院舞蹈分院,山西 太原,030012 |
| 摘 要： | 在过去的教育中,只有在中等艺术专业学校才开设舞蹈表演这门专业,这门专业囊括于中等职业教育的范围中,该门专业最重要的教育目标是实现舞蹈人才的培养,使他们为当地表演团体贡献力量。20世纪90年代中等艺术学校普遍被晋级为高职艺术学校,高职艺术学校极为重视舞蹈表演专业,积极的对优秀的舞蹈人才进行培养,但是我们在舞蹈开设的过程中,发现高职学校舞蹈教学中增添了许多新的问题,以下本文将一一列举这些问题,并阐述如何认识以及解决这些高职教育舞蹈表演的问题。 |
| 关 键 词： | 高职教育 舞蹈表演 培养模式 问题 |
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