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| 中职工艺美术专业实践性教学初探 | |
| 引用本文： | 刘鹤.中职工艺美术专业实践性教学初探[J].青海教育,2007(8):21-21. |
| 作者姓名： | 刘鹤 |
| 摘 要： | “知识来源于实践，反过来又指导实践。”传统的工艺美术教学，习惯于立足课堂，被教材所束缚，停留在“唯材施教”的局限上，只注重“基础知识”、“基本技能”的培养。在一定程度上脱离了学生的生活经验，难以激发学生的学习兴趣。将工艺美术教学与现实生活相结合，有助于激发学生的审美情趣和创作灵感，从而培养学生鉴赏美、创造美的能力，全面提高学生的综合素质和艺术修养。 |
| 关 键 词： | 实践性教学 工艺美术专业 工艺美术教学 中职 生活经验 知识来源 基础知识 基本技能 |
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