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| 寓安全教育于数学教学中的一个案例——校园紧急疏散数学模型的开发建立 | |
| 引用本文： | 王顺耿.寓安全教育于数学教学中的一个案例——校园紧急疏散数学模型的开发建立[J].数学教学,2009(11):25-27. |
| 作者姓名： | 王顺耿 |
| 作者单位： | 广东省佛山市高明区第一中学,528500 |
| 摘 要： | 5．12汶川特大地震灾害，人员聚集的场所（如学校）伤亡尤为惨痛!知识守护生命，数学课怎样渗透给学生一些可以守护生命的知识？怎样将珍爱生命的安全教育融入到数学教学之中？本文以校园遭遇突发性事件或灾害（如地震、火灾）时学生紧急撤离为例，运用函数知识，开发建立校园紧急疏散数学模型，贴近学生生活，将安全教育融入数学教学中，让学生在学习数学的过程中体会生命的价值和知识的力量． |
| 关 键 词： | 数学模型 数学教学 安全教育 紧急疏散 校园 开发 案例 地震灾害 |
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