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呼唤智慧的教育——由“前十名”现象所想到的
引用本文:王培峰.呼唤智慧的教育——由“前十名”现象所想到的[J].中国基础教育,2007(4):10-11.
作者姓名:王培峰
摘    要:多少年来,社会实践对学校教育的检验得出这样一个奇怪的论断:“在社会中成就事业的大多并不是在学校中成绩排列前十名的学生”。对“前十名”现象的体会和关注,引发了人们对教育本性的深切思考。其中关于教育与智慧问题的追问,越来越清晰地澄清了我们教育实践中的那些“混沌世界”。第一段]

关 键 词:学校教育  智慧  社会实践  成就事业  教育本性  教育实践  学生
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