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| 高校数学教学中的情感教育策略 | |
| 引用本文： | 切洛.高校数学教学中的情感教育策略[J].教育教学论坛,2011(6):27-28. |
| 作者姓名： | 切洛 |
| 作者单位： | 青海师范大学,民族师范学院数学系,青海,西宁,810008 |
| 摘 要： | 素质教育的根本目的在于使学生的身心得到全面发展,在高校数学的教学过程中,不仅是一个数学知识的传授过程,还应该是一个情感积累和体验的过程。在教学过程中加强情感教育可以培养学生对数学的兴趣,激发学生的求知欲。因此,如何在高校数学教学中开展情感教育成为教育界的一个热门话题。 |
| 关 键 词： | 数学教学 情感教育 措施 |
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