唱响和谐之音 发展多元能力——谈开展班级合唱比赛在中学音乐教育中的作用和要点 |
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引用本文: | 孙玮.唱响和谐之音 发展多元能力——谈开展班级合唱比赛在中学音乐教育中的作用和要点[J].教育教学论坛,2011(4). |
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作者姓名: | 孙玮 |
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作者单位: | 江苏省东台市实验中学,江苏,东台,224200 |
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摘 要: | 新课程的培养目标强调培养学生合作意识,发展学生多元能力,注重教学过程中能力与知识技能的培养。音乐教育作为一种审美教育贯穿于学生的课堂内外。而课外活动既能丰富学生的课余生活,又可以在活动中发展学生的能力,提供学生参与实践的机会与舞台。在校内组织全体学生参与的班级合唱比赛是其他活动无法替代的活动形式。通过活动可以全方位地发展学生的各项能力。
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关 键 词: | 班级合唱 审美 和谐 概念 |
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