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奥尔夫节奏在课堂中的应用
引用本文:
魏彩红.奥尔夫节奏在课堂中的应用[J].教育艺术,2011(1):50.
作者姓名:
魏彩红
作者单位:
河南平顶山市第九中学;
摘 要:
当今初中音乐课堂普遍存在一种现象,很多学生喜欢唱歌但不喜欢上音乐课。究其原因,课堂单调,是因为传统的音乐教育失落了"音乐"这一特殊的艺术形式的创造特质,却以传授知识、训练音乐技能为主的教学目标,以教师为中心,以教材为教学重心,把音乐教育禁锢在固定的区域内,使学生常常处于被动地位,创新意识和热情受到极大抑制,课堂教学达不到预想的效果。作为一名音乐教师,早期我也迷茫过、困惑过,为了
关 键 词:
奥尔夫
节奏训练
学生
音乐课堂
课堂教学
音乐教师
音乐技能
协调性
应用
教学方法
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