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试探如何提高初中英语学困生的成绩
引用本文:朱红艳.试探如何提高初中英语学困生的成绩[J].中国科教创新导刊,2013(36):195+221-195,221.
作者姓名:朱红艳
作者单位:甘肃清水县第六中学
摘    要:本文根据普通中学英语学习困难生的现状,依据多年的教学实践,提出英语教师必须要做到"三教"齐下,即乐教、善教、巧教,设法消除学困生对英语的厌学情绪,纠正不良学习习惯,提高英语成绩。

关 键 词:普通中学  初中英语学困生  乐教  善教  巧教
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