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| 应用型本科院校高等数学研究性教学论要 | |
| 引用本文： | 段鹏举,梁长苗,孙善辉.应用型本科院校高等数学研究性教学论要[J].通化师范学院学报,2012(8):59-60. |
| 作者姓名： | 段鹏举 梁长苗 孙善辉 |
| 作者单位： | 宿州学院数学系 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教学研究项目(20101071);安徽省教育规划项目(JG10340) |
| 摘 要： | 研究性教学是一种开放的教学模式,通过学生独立的学习和研究,培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力.为了实现这一教学目的,文章从研究性教学理念和研究性教学的实施两方面讨论高等数学的研究性教学中的问题. |
| 关 键 词： | 研究性教学 高等数学 能力 |
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