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| 试谈现代课堂教学的评价 | |
| 引用本文： | 牛玉发.试谈现代课堂教学的评价[J].辽宁教育,2000(10):12-13. |
| 作者姓名： | 牛玉发 |
| 作者单位： | 阜新市教师进修学院教科所 |
| 摘 要： | 现代课堂教学评价是指对在现代教育思想、现代教育理论指导下实施素质教育的课堂教学价值作出判断的过程，是对传统课堂教学评价的改革与创新。现代课堂评价的对象是教学目标、教学内容、教学情境、教学活动、教学交往、教学方法与手段、教学管理、教学效果等。一堂课在学校教学过程中是一个不可缺少的小点。学校的教学工作主要是由这些一个一个的小点有序连贯组成的整体。 |
| 关 键 词： | 现代课堂教学 教学交往 学校教学 传统课堂教学 现代教育思想 现代教育理论 教学管理 连贯 过程 手段 |
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