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前延后拓 教好自然
引用本文:李进,许梦娟.前延后拓 教好自然[J].辽宁教育,2000(12):45-45.
作者姓名:李进  许梦娟
作者单位:[1]江苏省滨海县东坎镇东园小学 [2]江苏省滨海县教师进修学校附属小学
摘    要:《自然》学科涉及大千世界的诸多领域,它担负着对学生进行科学启蒙的重任。然而它所占的教学时间却非常有限,每周仅一至两节,如果把所有任务都安排在这一两节课里,则无法全面完成教学的任务,达到预期目的。因此,有必要针对教材的具体情况,适当地进行向前延伸和向后拓展,让学生有时间进行自行探究,

关 键 词:学生  教学时间  探究  学科  成教  科学启蒙  任务  有限  自然  具体
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