| 知识可视化的视觉表征研究综述 |
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| 引用本文： | 赵慧臣.知识可视化的视觉表征研究综述[J].远程教育杂志,2010,28(1):75-80. |
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| 作者姓名： | 赵慧臣 |
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| 作者单位： | 南京师范大学,教育科学学院,江苏南京,210097 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十一五"规划重点资助课题"基于博雅理念的高校视觉素养教育研究"成果之一，2007年度南京师范大学研究生创新工程"视觉文化与信息技术"优秀课程项目研究成果 |
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| 摘 要： | 知识可视化的视觉表征研究重点考察视觉表征形成中的因素及其关系。在视觉表征符号之间的结构关系研究中，多从图像形式的一般要求进行关注，尚未从视觉形式角度展开阐释；在视觉表征与知识内容的指代关系研究中，多关注可以表达什么知识，而较少根据知识传播的属性，探讨如何构建知识；在学习者与视觉表征的认知关系研究中，多考虑学习者的认知背号和知识结构，尚未从观看角度探讨如何被视觉认知；在制作者与视觉表征的表达关系研究中，以技术工具的使用方法替代了制作者的设计思路，对制作者的能动性创造过程关注不够。
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| 关 键 词： | 知识可视化 视觉表征 研究综述 |
Review of Researches on Visual Representation of Knowledge Visualization |
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| Zhao Huichen.Review of Researches on Visual Representation of Knowledge Visualization[J].Distance Education Journal,2010,28(1):75-80. |
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| Authors: | Zhao Huichen |
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| Institution: | Zhao Huichen (Education Scientific Institute,Nanjing Normal University,Nanjing Jiangsu 210097) |
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| Abstract: | The research on visual representation of knowledge visualization focused on the factors and their relationships. The research on the structural relationship between Visual representation symbol,more attention was paid to the general requirements for the image form, less to the visual form of visual representation; The research on the reference relationship between visual representation and knowledge content,more attention was paid to what knowledge visual representation can express, and less to how visual r... |
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| Keywords: | Knowledge visualization Visual representation Research review |
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