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点燃智慧的火焰——谈语文自主学习
引用本文:杨彩红.点燃智慧的火焰——谈语文自主学习[J].中国科教创新导刊,2013(18):163-163.
作者姓名:杨彩红
作者单位:河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学 河北乐亭 063600
摘    要:学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心,求知欲,自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

关 键 词:自主  创新  合作  探究
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