浅析信息技术与美术学科的整合 |
| |
引用本文: | 鲍树国.浅析信息技术与美术学科的整合[J].中国科教创新导刊,2013(17):159-159. |
| |
作者姓名: | 鲍树国 |
| |
作者单位: | 山东省昌乐及第中学 山东潍坊 262400 |
| |
摘 要: | 信息技术与美术学科的结合,是普及信息技术和素质教育的关键,在各学科教学中广泛应用信息技术手段,将信息技术和各学科的教学过程紧密地结合起来,是实现基础教育走向素质教育和基础教育的跨越式发展的必由之路。随着课程整合的不断深入,我发现有些问题有必要拿出来和大家共同探讨一下,诸如,信息技术与美术学科的结合,信息技术与课程结合的基本原则,信息技术与美术学科课程结合的结合点及优势等问题。
|
关 键 词: | 信息技术 美术学科 整合 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|