高考复习中要注重数学思想方法的教学 |
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引用本文: | 徐立新.高考复习中要注重数学思想方法的教学[J].中国基础教育研究,2006,2(3):89-90. |
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作者姓名: | 徐立新 |
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作者单位: | 河北省三河市第一中学,三河065200 |
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摘 要: | 数学高考试题重在考查对知识理解的准确性、深刻性,重在考查知识的综合灵活运用。着力体现概念性、思辩性、量化的灵活性、解法的多样性和应用的广泛性,在数学思想方法和数学理性思维方面作比较深入的考查。高考试题这种积极导向,决定了我们在平时教学中必须加强数学思想方法的教学,把握各部分知识间的内在联系。“授之以鱼,不如授之以渔”,方法的掌握,思想的形成,才能使学生受益终生。所以只有加强数学思想方法的教学,优化学生的思维,全面提高数学能力,才能提高学生解题水平和应试能力。
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关 键 词: | 数学思想方法 数学教学 高考复习 数学高考试题 知识理解 理性思维 考查知识 授之以渔 |
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