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| 新时代地方高校办学定位的职业性导向 | |
| 引用本文： | 张万方.新时代地方高校办学定位的职业性导向[J].黑龙江高教研究,2021(1):36-39. |
| 作者姓名： | 张万方 |
| 作者单位： | 淮阴工学院 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“仪式感视域下大学生文化自信的培育路径研究”(编号:2019SJB676)。 |
| 摘 要： | 高等教育的大众化推动了地方高校扩张式发展。地方高校在发展进程中出现了办学定位模糊问题,一个突出表现就是学术至上,这是地方高校对自身办学定位的僭越。根据西方地方高校办学经验及当前我国社会发展的特点,职业性导向才是地方高校办学定位的理性回归。由于内外压力,地方高校转型是应然选择,地方高校转型的方向是应用技术型大学,实现这种转型需要"厘清应用技术型大学的内涵和特征,及时确定转型思路;创新管理机制,排除体制障碍;强化教学、专业和课程建设;实现校企合作"。 |
| 关 键 词： | 地方高校 办学定位 学术性 职业性 |
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